2012 № 4 (83) август

Реализация программы «Маленькими шагами в большие дела»

Автор отмечает, что игровая деятельность остается важным компонентом психического развития детей младшего школьного возраста. В связи с этим в статье раскрываются основы проведения и объяснения игр, а также приводятся примеры самих игр.
Ключевые слова: игры, младший школьник, межличностные отношения, проектная культура.
 
The Implementation of the Project “Small Steps Towards the Big Things”
 

Интерактивная методика как главный путь решения образовательных задач

В статье говорится некоторых интерактивных формах организации деятельности учащихся на уроке литературного чтения, рассматриваются методы работы учителя и формы организации учебной деятельности. Автор приводит примеры из опыта работы.
Ключевые слова: урок литературы, интеграция, игра.
 
An Interactive Methodology as a Main Way to Solve Educational Problems
 

Веб-квест как форма организации самостоятельной работы по иностранному языку

Сегодняшние задачи образования заставляют учителя выбирать способствующие активному процессу познания учебные методы и формы организации самостоятельной работы. В связи с этим автор предлагает использовать на уроках веб-квесты.
Ключевые слова: веб-квест, самостоятельная работа, урок иностранного языка.
 
WebQuest as a Form of Students’ Individual Work at Foreign Language Lessons
 

Задания в тестовой форме по экономике

В педагогике используются различные виды и формы тестовых заданий. Тестовые задания - это в первую очередь инструмент, позволяющий измерить качество обученности учащихся. В статье предлагаются тестовые задания различных форм для практического применения учителем по предмету «Экономика».

Ключевые слова: тест, задания с выбором одного правильного ответа, задания с выбором нескольких правильных ответов, задания открытой формы, принцип композиции, урок экономики.

Types of Economics Test Tasks

Преемственность дошкольного и начального образования

Библиографический обзор

В начале нашего обзора заглянем в словарь, чтобы определить термин преемственность.

Преемственность — последовательность и системность в расположении учебного материала, связь и согласованность ступеней и этапов учебно-воспитательной работы… Преемственность означает процесс развития учащихся путем осмысливания ими взаимодействия старых и новых знаний, прежнего и нового опыта.

Copyright © 1999-2022 "Сибирский учитель"
Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети