Главная

Языковое пространство культуры

Инвариантная и вариативная составляющие проектирования современного урока русского языка в начальной школе

В последнее время изменились цели и содержание курса русского языка, авторы и издатели учебников стремятся, чтобы учебная книга затрагивала все стороны науки, учитывала особенности школьников и возможности учителей. З. И. Дмитриенко говорит о возможностях современных учебников русского языка.

Ключевые слова: урок русского языка, учебник русского языка, универсальные учебные действия, проектирование урока.

Читать полностью

Интерактивные методы и техники обучения немецкому языку

При интерактивном обучении практически все ученики оказываются вовлеченными в процесс познания. Авторы в своей статье раскрывают методы и приемы интерактивного обучения, объясняют разницу между Разница между активным и интерактивным методами.

Ключевые слова: интерактивное обучение, интерактивные техники, субъект-субъектные отношения, технологическая карта, работа в группах, техника «карусели».

Читать полностью

Языковое образование детей-билингвов в условиях полиэтнической школы

Авторы делятся уникальным опытом создания в полиэтнической школе условий для мягкого включения детей-билингвов в процесс обучения, корректировки и формирования новых знаний в области иностранного языка.

Ключевые слова: урок иностранного языка, билингв, полиэтническая школа, русский язык как иностранный.

Читать полностью

Педагогические стратегии становления личностного полиязыкового пространства

 Ушли в прошлое обязательные для всех программы, жесткие требования к планированию и организации образовательного процесса, открыв дорогу инициативе, созидающему творчеству учителя и ученика.
 

Старшеклассник в культурном пространстве школы

 «Мир идей неотделим от мира людей, а идеи — от каждо-дневной реальности». Эта мысль Ю.М. Лотмана могла бы послужить эпиграфом к процессу зарождения и реализации проекта, являющегося частью общей программы формирования культурологической компетенции старшеклассника в полиязыковом образовательном пространстве.

Особенности восприятия образа жизни и массовой культуры США российскими старшеклассниками

 Ни для кого не секрет, что Россия в наше время переживает кризис, который включает в себя множество аспектов. Одним из ключевых аспектов является экономический кризис. Он проявляется в падении уровня жизни обычного рядового россиянина и в недостаточном производстве продукции российской культуры.

Актуальность лингвострановедческого подхода

 На современном этапе обучение иностранным языкам предполагает усиление воспитательной, образовательной и развивающей направленности содержания обучения за счет использования лингвострановедческого подхода к отбору учебного материала.

Индивидуально-личностное развитие одаренных детей на уроках страноведения

 Вхождение молодого человека в мировое образовательное пространство настойчиво требует изменений и в педагогическом процессе. Важнейшими, на мой взгляд, принципами обучения на продвинутом уровне, который реализуется на базе многопрофильной гимназии № 4, где я работаю, являются развитие личности ребенка, его творческого потенциала на новом уровне и интенсификация его обучения.
Copyright © 1999-2022 "Сибирский учитель"
Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети